آموزش هوش مصنوعی در جراحی از مربیان متخصص در آموزش جراحی مغز و اعصاب بهتر عمل می کند
الگوریتم‌های یادگیری ماشینی عملکرد فنی و نتایج یادگیری را در طول شبیه‌سازی حذف تومور مغز افزایش دادند
همه گیری COVID-19 چالش ها و فرصت هایی را برای آموزش پزشکی ارائه کرد. فناوری یادگیری از راه دور در چندین زمینه اهمیت فزاینده ای پیدا کرده است. یک مطالعه جدید نشان می دهد که در یک محیط از راه دور، یک سیستم آموزشی هوش مصنوعی (AI) می تواند از مربیان انسانی متخصص پیشی بگیرد.
شبیه‌سازی جراحی مغز و مرکز یادگیری هوش مصنوعی در Neuro (موسسه عصب‌شناسی بیمارستان مونترال) هفتاد دانشجوی پزشکی را برای انجام حذف مجازی تومور مغز بر روی یک شبیه‌ساز جراحی مغز و اعصاب به کار گرفت. دانشجویان به‌طور تصادفی برای دریافت آموزش و بازخورد توسط یک مربی AI یا یک مربی متخصص از راه دور، با گروه کنترل سوم هیچ دستورالعملی دریافت نکردند.
Virtual Operative Assistant (VOA)
یک مدرس مبتنی بر هوش مصنوعی به نام Virtual Operative Assistant (VOA) از یک الگوریتم یادگیری ماشینی برای آموزش تکنیک های جراحی ایمن و کارآمد استفاده کرد و بازخورد شخصی ارائه کرد، در حالی که یک سیستم نظارت مستمر تخصصی هوشمند (ICEMS) و گروهی از کارشناسان عملکرد دانش آموزان را ارزیابی کردند.
در گروه دیگر، مربیان از راه دور یک نمایش زنده از شبیه سازی های جراحی را تماشا کردند و بر اساس عملکرد دانش آموز بازخورد ارائه کردند.
محققان دریافتند دانش‌آموزانی که آموزش‌ها و بازخوردهای VOA را دریافت کرده‌اند، مهارت‌های جراحی را ۲.۶ برابر سریع‌تر یاد می‌گیرند و در مقایسه با کسانی که از مربیان راه دور آموزش و بازخورد دریافت کرده‌اند، ۳۶ درصد عملکرد بهتری داشته‌اند. و در حالی که محققان انتظار داشتند دانش آموزانی که توسط VOA آموزش داده شده اند استرس و احساسات منفی بیشتری را تجربه کنند، تفاوت معنی داری بین این دو گروه پیدا نکردند.
مهارت جراحی نقش مهمی در نتایج بیمار در حین و بعد از جراحی مغز دارد.
VOA ممکن است راهی موثر برای افزایش عملکرد جراح مغز و اعصاب، بهبود ایمنی بیمار و در عین حال کاهش بار روی مربیان انسانی باشد.
دکتر رولاندو دل ماسترو، نویسنده ارشد این مطالعه می‌گوید:
«مربیان باهوش مصنوعی مانند VOA ممکن است به ابزاری ارزشمند در آموزش نسل بعدی جراحان مغز و اعصاب تبدیل شوند. VOA به طور قابل توجهی تخصص خود را بهبود بخشید و در عین حال یک محیط آموزشی عالی را ایجاد کرد. مطالعات در حال انجام در حال ارزیابی این است که چگونه مربیان حضوری و مربیان هوشمند مجهز به هوش مصنوعی می‌توانند به طور موثر با هم برای بهبود تسلط بر مهارت‌های جراحی مغز و اعصاب استفاده شوند.
علی فضل اللهی، نویسنده اول این مطالعه می‌گوید:
«سیستم‌های آموزش هوشمند می‌توانند از انواع پلت‌فرم‌های شبیه‌سازی استفاده کنند تا شانس تقریباً نامحدودی را برای تمرین تکراری بدون محدودیت‌های تحمیل‌شده توسط در دسترس بودن نظارت فراهم کنند.» با ادامه تحقیقات، افزایش توسعه و انتشار سیستم‌های آموزشی هوشمند، می‌توانیم برای چالش‌های آینده در حال تحول بهتر آماده باشیم.»
این مطالعه که در مجله انجمن پزشکی آمریکا (JAMA Network Open) در 22 فوریه 2022 منتشر شد، توسط بنیاد فرانکو دی جووانی، کالج سلطنتی پزشکان و جراحان کانادا، و بنیاد تومور مغزی کانادا تامین شد. کمک هزینه تحقیقات تومور همراه با The Neuro. ارزیابی شناختی توسط دکتر جیسون هارلی در بخش جراحی دانشگاه مک گیل رهبری شد.
نورو
Neuro – موسسه عصبی مونترال – بیمارستان – یک مقصد دو زبانه و پیشرو در جهان برای تحقیقات مغز و مراقبت های پیشرفته از بیمار است. از زمان تأسیس در سال 1934 توسط جراح مغز و اعصاب مشهور دکتر وایلدر پنفیلد، The Neuro به بزرگترین مرکز تحقیقاتی و بالینی علوم اعصاب تخصصی در کانادا و یکی از بزرگترین در جهان تبدیل شده است. ادغام یکپارچه تحقیقات، مراقبت از بیمار، و آموزش مغزهای برتر جهان، The Neuro را به طور منحصربفردی در موقعیتی منحصر به فرد قرار می دهد تا تأثیر قابل توجهی در درک و درمان اختلالات سیستم عصبی داشته باشد. در سال 2016، The Neuro اولین مؤسسه در جهان شد که به طور کامل فلسفه علوم باز را پذیرفت و مؤسسه علوم باز Tanenbaum را ایجاد کرد. موسسه عصبی مونترال یک موسسه تحقیقاتی و آموزشی دانشگاه مک گیل است. بیمارستان نورولوژی مونترال بخشی از ماموریت علوم اعصاب مرکز بهداشت دانشگاه مک گیل است.
هوش مصنوعی مونترآل :
- سما، شرکت داده آموزشی هوش مصنوعی تا 2023 در مونترال 300 کارمند می گیرد
- 51 میلیون دلار سرمایه گذاری در هوش مصنوعی IVADO مونترال
- دانشگاه کنکوردیا و شرکت اریکسون کانادا در هوش مصنوعی همکاری می کنند